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小朋友唱的仍是老儿歌

发布日期:2021-08-09 21:43   来源:未知   

  今天是“世界儿歌日”。记者昨天走访时发现,知道这个节日的家长、孩子寥寥无几。市场终端的反应更不乐观,沪上多家图书音像店货架上摆放的新儿歌很少,大多是几十年前的老儿歌,新儿歌不到老儿歌的十分之一。为什么创作者不愿意写儿歌呢?

  “我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”家住浦东的王女士儿子这两天在幼儿园学会这首儿歌,天天在家吟唱。只是,“怎么是一分钱?你见过吗?”邻居逗小朋友问道。小朋友回答:“没有大钱”。大家哈哈大笑,也感触颇深,现在的新儿歌太少,唱的好多都是父辈、乃至祖辈的老儿歌。

  在上海书城等书店,儿歌音像制品林林总总,但是,在装帧精美的音像制品封面上,记者看到的依然是那些耳熟能详的老儿歌,甚至好几套不同的儿歌集锦,只是封面和儿歌的排序不同,里面的内容都是相同的老儿歌。据工作人员介绍,目前外国儿歌的集锦音像和书籍系列,像《动动手指学童谣》等等,受欢迎程度要比国内同类书籍高得多。

  尽管,最近几年陆续发动了一些“新童谣征集”活动,新儿歌、童谣也走进了幼儿园和小学的课堂,但传唱率并不高。

  儿歌匮乏,“儿歌日”更没人知道。即便是嘉定智慧幼儿园这所以童谣教学为特色的幼儿园,也未留意“世界儿歌日”。

  令人欣喜的是,该幼儿园“有自己的童谣节,已连续举办了多届,今年的童谣节将于5月底举行。”园长严笑燕告诉记者,起步于2005年的童谣教育,一路走来最大的困惑是,经典、优秀的童谣少。“我们想为小班孩子整理一组明礼童谣,仅筛选出两首。”

  尽管智慧幼儿园已出了《智慧童谣》园本教材,孩子在园里生活、运动、游戏和学习的各个环节,都能接触到童谣。

  此次构思编集“明礼”童谣,严笑燕和她的团队发觉,很难从现成的童谣中挑选出中意的。于是,严笑燕发动老师创编新童谣,并邀请儿童文学作家加盟。“老师创作的童谣教育痕迹明显,童趣不够;而作家创作的童谣富有童趣,但又不考虑教育功用。”严笑燕介绍说,最后才确定了针对小班孩子的26首“明礼”童谣。

  令严笑燕感慨的还有,协会里童谣创作队伍高龄化,“几乎全部都是超过六十岁的老人家。”去年年底,第三届上海市优秀童谣征集评选活动推出了108首沪上新童谣,童谣创作主力最高龄作者92岁,七成获奖者已退休。

  一位业内相关人士表示,儿歌无论是从社会效益,还是从经济效益,都不如流行音乐、长篇小说。这种偏于公益性的工作,在市场经济中很少有人愿意来做。加之我国基本没有专门从事儿歌创作的专业人员,优秀的儿歌新作十分缺乏。一些新儿歌,既没有时代感,又缺乏童趣,孩子们不喜欢,没有办法传唱。

  相比之下,日本的儿歌数量颇大,多以儿童的内心视点看世界,流行于中国的作品有《红蜻蜓》、《花仙子》、《阿童木之歌》、《幸福拍手歌》等。加上日本的漫画与动漫产业发达,又带动了儿歌、童谣的发展。

  国内儿歌青黄不接,不是某个专家呼吁或某个活动就能扭转,它需要音乐人静下心来为3亿多儿童创作歌曲,需要社会各界能更多关注儿歌在低幼儿童的基础教育和早期文学认识上的重要作用,还需要相关部门建立新的激励机制,鼓励儿歌创作。

  世界儿歌日,1976年在比利时国际诗歌会上创立,1999年被联合国教科文组织正式确立为国际性的儿歌日。作为世界儿童的一个独特的节日,“世界儿歌日”旨在寓教于乐,充分发展少年儿童的才智个性和身心能力,并培养他们对传统文化、民族语言和价值的认同。香港论坛免费资料www.lan666.com